Amira erstellt mit Claude vorab Verständnisfragen, Hinweise und Antwortwege. Die Inhalte werden geprüft, bevor Schüler mit einem kuratierten Antwortsystem arbeiten. Claude führt während der Schülersitzungen keine Live-Inferenz aus. Berichtete Lesefortschritte betreffen Amira insgesamt, nicht Claude allein.
3/10 Gehirnzellen
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